Bước 1: Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói.

- Đề bài nói là đề tài của bài viết.

- Xác định nói ở đâu và trong thời gian bao lâu?

Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý.

- Dựa vào nội dung bài văn, liệt kê các ý chính cần nói.

- Giới thiệu địa điểm, thời gian xảy ra câu chuyện.

- Trình bày rõ ràng, mạch lạc các sự việc trong câu chuyện.

- Thể hiện suy nghĩ, cảm xúc của mình đối với những sự việc, con người trong câu chuyện.

- Thể hiện được ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân.

Bước 3: Luyện tập và trình bày.

Khi trình bày bài văn kể lại trải nghiệm của mình, em cần:

- Dùng ngôi thứ nhất để kể.

- Lựa chọn, điều chỉnh một số từ ngữ, câu văn sao cho phù hợp với ngôn ngữ nói.

- Thay đổi cao độ, tốc độ, âm lượng của giọng nói để thể hiện những nội dung, nhân vật, sự kiện và cảm xúc khác nhau, tạo cảm xúc cho người nghe.

- Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ như nét mặt, cử chỉ để diễn tả hành động của các nhân vật trong câu chuyện.

- Tương tác với người nghe bằng cách nhìn vào mắt họ.

Bước 4: Trao đổi, đánh giá.

- Lần lượt đóng hai vai người nói và người nghe. Trong vai người nghe, hãy trao đổi với bạn bằng cách:

+ Nêu những điểm thú vị trong câu chuyện của bạn.

+ Hỏi về những điều chưa rõ hoặc chưa hợp lí.

- Kiểm tra kĩ năng theo nội dung sau:

+ Bài nói có đủ ba phần giới thiệu, nội dung và kết thúc.

+ Câu chuyện kể về trải nghiệm của người nói.

+ Câu chuyện được giới thiệu rõ ràng về các nhân vật, không gian, thời gian xảy ra.

+ Câu chuyện được kể theo ngôi thứ nhất.

+ Các sự việc được kể theo trình tự hợp lí.

+ Kết hợp kể và tả khi nói.

+ Trình bày suy nghĩ/bài học rút ra từ câu chuyện.

+ Giọng kể to, rõ, mạch lạc, thể hiện cảm xúc phù hợp với nội dung câu chuyện.

+ Tự tin khi nói và nhìn vào người nghe, sử dụng giọng kể, nét mặt, cử chỉ hợp lí.